وحدات التعلم
تم تصميم وحدات التعلّم الخاصة بنا لتعزيز المعرفة لدى الأشخاص وتمكينهم من التفكير بشكل نقدي في سلوكهم الرقمي. تم تصميم برنامج "عالمي الرقمي" بحيث يتم تقديمه كمنهج دراسي كامل أو كدروس مستقلّة، يمكن استخدامها في بيئات تعتمد على التكنولوجيا بمستويات عالية أو مُنخفضة. نصوص الدروس مكتوبة بالكامل وتتيح إرشادات حول كيفية التحضير لهذه الدروس وتقديمها في المحيطات الرسمية وغير الرسمية. كما أنها مفتوحة النهاية بما يكفي بحيث يمكنكم تعديلها لتناسب احتياجات المتعلِّمين.
وحدة مقدمة التعلّم الرقمي
تهدف الدروس والأنشطة الواردة في هذا القسم إلى مساعدة المتعلِّمين على فهم ماهية الإنترنت، وتحديد المعلومات التي يمكن مشاركتها عبره، والتعرّف على الطرق المختلفة للوصول إلى المعلومات على الإنترنت، واكتشاف فوائد المواطَنة الرقمية وأدوارها ومسؤولياتها.
اعرفوا المزيدوحدة الأُسُس الرقمية
تهدف الدروس والأنشطة الواردة في هذا القسم إلى مساعدة المتعلّمين على فهم كيفية الاتصال واستخدام الإنترنت والمنصات الأخرى بشكل فعال. كذلك تساعد الدروس المُتعلِّمين على حماية بياناتهم ومعلوماتهم (وتلك الخاصة بالآخرين)، فضلاً عن أجهزتهم الرقمية وممتلكاتهم.
اعرفوا المزيدوحدة السلامة الرقمية
تهدف الدروس والأنشطة الواردة في هذا القسم إلى مساعدة المتعلّمين على استكشاف هوياتهم، والتفاعل مع الآخرين (الأفراد والجماعات الأكبر على حدٍ سواء) عبر الإنترنت بطرق تعاطفية وأخلاقية وإيجابية. كما تعزز قدراتهم على التصدّي للمخاطر التي قد يفرضها العالم الرقمي مما يساعدهم على حماية صحتهم الجسدية والعقلية.
اعرفوا المزيدوحدة التفاعل الرقمي
تهدف الدروس والأنشطة الواردة في هذا القسم إلى مساعدة الطلاب على تفسير الاختلافات الثقافية والاجتماعية والاستجابة والتفاعل باحترام، وتقييم وابتكار ومشاركة المحتوى الإعلامي بمختلف أنواعه. المهارات التي تتم مناقشتها: السياق، ونوعية المعلومات، ومحو الأمية الإعلامية.
اعرفوا المزيدوحدة التمكين الرقمي
تهدف الدروس والأنشطة الواردة في هذا القسم إلى مساعدة الطلاب على المشاركة في الأمور العامة والدعوة للقضايا التي يهتمون بها. المهارات التي تتم مناقشتها: المشاركة المدنية وإنتاج المحتوى.
اعرفوا المزيدوحدة الفرص الرقمية
تهدف الدروس والأنشطة الواردة في هذا القسم إلى مساعدة الطلاب على تعلّم المهارات التي يحتاجون إليها للاستفادة بشكل كامل من الفرص التي قد يتيحها العالم الرقمي. قد يشمل ذلك القدرة على فهم المناقشات حول الذكاء الاصطناعي والمشاركة فيها، وفهم المفاهيم الحاسوبية وتطبيقها، والمشاركة في إنشاء البيانات وجمعها وتفسيرها وتحليلها، والتنقّل بين الأنشطة الاقتصادية على الإنترنت وخارجه.
اعرفوا المزيدالمواطنة الرقمية
سوف يفهم المشاركون مسؤولياتهم عند المشاركة في مساحة رقمية. سوف يفهم المشاركون كيفية إنشاء تجربة إيجابية عبر الإنترنت وحماية سلامتهم أثناء الاتصال بالإنترنت. سيقر المشاركون بمساهمات الآخرين كصناع المحتوى ويشاركون في المجتمعات عبر الإنترنت بشكل مناسب.
اعرفوا المزيدالثقافة الإعلامية
سيتمكن المشاركون من تحديد وتقييم مصداقية المصادر الرقمية (بما في ذلك التحقق من المصادر وتحديد التحيز والمعلومات المضللة والوسائط التي تم التلاعب بها وتقييم عمليات البحث) .سيتمكن المشاركون من شرح كيف يؤثر نشاطهم عبر الإنترنت والمحتوى الذي يشاركونه على هويتهم وسمعتهم على الإنترنت .سيعرف المشاركون كيفية زيادة الوعي و/ أو الإبلاغ عن المعلومات الخاطئة المشتبه […]
اعرفوا المزيدالخصوصية
سيتعلم المشاركون كيفية حماية خصوصيتهم الفردية وكيفية حماية خصوصية الآخرين وسلامتهم .سيتعلم المشاركون كيف يتم مشاركة معلومات التعريف الشخصية على الإنترنت. سيتفهم المشاركون أنه يمكنهم تطوير وإدارة سمعتهم وهويتهم عبر الإنترنت من خلال اتخاذ تدابير خصوصية مهمة.
اعرفوا المزيدتجنب عمليات الاحتيال
سيتعلم المشاركون كيفية اكتشاف عمليات الاحتيال الشائعة، بما في ذلك علامات التحذير من الاحتيال عبر الإنترنت والتصيد الاحتيالي وغيرها من عمليات الاحتيال عبر الإنترنت. سيتفهم المشاركون مخاطر مشاركة معلومات التعريف الشخصية عبر مواقع الويب غير المشفرة ونقاط اتصال واي-فاي، بما في ذلك كيفية المساعدة في حماية المعلومات المصرفية في تطبيقات التسوق وما هي الاحتياطات التي […]
اعرفوا المزيدالأمن على الإنترنت
سيعرف المشاركون كيفية إدارة أمان أجهزتهم وتطبيقاتهم وكلمات السر الخاصة بهم. سيتمكن المشاركون من استخدام ميزات فحص الأمان لإدارة حساباتهم عبر الإنترنت. سيتعرف المشاركون على متى قد يتم اختراق حساباتهم أو حسابات الآخرين ويتعرفون على الخطوات التي يجب اتخاذها بعد ذلك.
اعرفوا المزيدحماية سلامة الشباب وصحتهم العامة على الإنترنت
تم تصميم الدروس في هذا القسم لمساعدة المتعلّمين على التعرّف إلى الأدوات والإرشادات المختلفة التي توفر لهم تجربة استخدام آمنة للإنترنت، ومعرفة كيفية التحكُّم في وقتهم على الإنترنت بشكل إيجابي.
اعرفوا المزيدحماية سلامة الشباب وصحتهم العامة على الإنترنت
تم تصميم الدروس في هذا القسم لمساعدة المتعلّمين على التعرّف إلى الأدوات والإرشادات المختلفة التي توفر لأبنائهم المراهقين تجربة استخدام آمنة للإنترنت، ومعرفة كيفية التحكُّم في وقتهم على الإنترنت بشكل إيجابي.
اعرفوا المزيدوحدة محو أمية الذكاء الاصطناعي للشباب
سنستكشف ٦ وحدات تفاعلية مختلفة ستساعدكم على فهم الذكاء الاصطناعي بشكل أفضل، وتعلُّم كيفية الإبداع باستخدام الذكاء الاصطناعي، التعرّف على أساليب الأمان عند التعامل مع الذكاء الاصطناعي، واستكشاف الدور الذي يمكنكم أن تلعبوه في مستقبل الذكاء الاصطناعي.
اعرفوا المزيدوحدة محو أمية الذكاء الاصطناعي للبالغين
تساعد الدروس في هذا القسم المتعلمين على بناء فهمٍ واضح لكيفية اندماج الذكاء الاصطناعي في حياتهم اليومية.
اعرفوا المزيدالأمور التي يجب تسليط الضوء عليها في الدرس
أبرز الدروس
تجارب مناسِبة للفئة العمرية
سيتعرف الطلاب على الأدوات والسمات المختلفة التي تدعم التجارب المناسبة للفئة العمرية عبر الإنترنت.
عرض الصفحة
أدوات التحكّم في الوقت على منصة Instagram
سيتعلّم المشاركون كيف يمكن للمراهقين التحكّم في وقتهم على الإنترنت، واستخدام الأدوات التي تشجّعهم على القيام بذلك بصورة إيجابية وأكثر تنظيمًا على وسائل التواصل الاجتماعي.
عرض الصفحة
أدوات تساعد المراهقين على التحكّم في تجربتهم على منصات Facebook وMessenger وInstagram وWhatsApp
على مدى السنوات القليلة الماضية، طورنا عدة سمات لمساعدة الجميع - بما فيهم المراهقين - على التحكّم في تجربتهم بشكل أفضل. ويشمل هذا التحكم فيمن يمكنه التواصل معهم أو التعليق على منشوراتهم ونوع اللغة التي يرغبون في رؤيتها. تم تصميم العديد من هذه الأدوات بفضل الآراء المباشرة للمراهقين.
عرض الصفحة
التحقق من عمر المستخدم
سيتعلم المشاركون عن ضمان السن.
عرض الصفحة
تحدّي محقق الذكاء الاصطناعي
يتمكن الطلاب من تحديد العلامات الأساسية للمحتوى تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي، وفهم سبب أهمية هذه المهارة.
عرض الصفحة
فهم الذكاء الاصطناعي
يفهم الطلاب المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي من خلال أمثلة وتشبيهات قريبة من واقعهم الثقافي والحياتي.
عرض الصفحة
إنشاء عملي بالذكاء الاصطناعي
يختبر الطلاب الذكاء الاصطناعي كأداة إبداعية، ويفهمون في الوقت نفسه حدوده وحاجته للتوجيه البشري.
عرض الصفحة
أخلاقيا وسلامة الذكاء الاصطناعي
يتمكّن الطلاب من تقييم سيناريوهات استخدام الذكاء الاصطناعي واتخاذ قرارات أخلاقية بشأن استخدامه في حياتهم الأكاديمية والاجتماعية.
عرض الصفحة
تجارب مناسِبة للفئة العمرية
سيتعرف الطلاب على الأدوات والسمات المختلفة التي تدعم التجارب المناسبة للفئة العمرية عبر الإنترنت.
عرض الصفحة
أدوات التحكّم في الوقت على منصة Instagram
سيتعلّم المشاركون كيف يمكن للمراهقين التحكّم في وقتهم على الإنترنت، واستخدام الأدوات التي تشجّعهم على القيام بذلك بصورة إيجابية وأكثر تنظيمًا على وسائل التواصل الاجتماعي.
عرض الصفحة
أدوات تساعد المراهقين على التحكّم في تجربتهم على منصات Facebook وMessenger وInstagram وWhatsApp
على مدى السنوات القليلة الماضية، طورنا عدة سمات لمساعدة الجميع - بما فيهم المراهقين - على التحكّم في تجربتهم بشكل أفضل. ويشمل هذا التحكم فيمن يمكنه التواصل معهم أو التعليق على منشوراتهم ونوع اللغة التي يرغبون في رؤيتها. تم تصميم العديد من هذه الأدوات بفضل الآراء المباشرة للمراهقين.
عرض الصفحة
التحقق من عمر المستخدم
سيتعلم المشاركون عن ضمان السن.
عرض الصفحة
تحدّي محقق الذكاء الاصطناعي
يتمكن الطلاب من تحديد العلامات الأساسية للمحتوى تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي، وفهم سبب أهمية هذه المهارة.
عرض الصفحة
فهم الذكاء الاصطناعي
يفهم الطلاب المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي من خلال أمثلة وتشبيهات قريبة من واقعهم الثقافي والحياتي.
عرض الصفحة
إنشاء عملي بالذكاء الاصطناعي
يختبر الطلاب الذكاء الاصطناعي كأداة إبداعية، ويفهمون في الوقت نفسه حدوده وحاجته للتوجيه البشري.
عرض الصفحة
أخلاقيا وسلامة الذكاء الاصطناعي
يتمكّن الطلاب من تقييم سيناريوهات استخدام الذكاء الاصطناعي واتخاذ قرارات أخلاقية بشأن استخدامه في حياتهم الأكاديمية والاجتماعية.
عرض الصفحة