نظرة عامة على الدرس
سيتعلم المشاركون كيفية اكتشاف عمليات الاحتيال الشائعة، بما في ذلك علامات التحذير من الاحتيال عبر الإنترنت والتصيد الاحتيالي وغيرها من عمليات الاحتيال عبر الإنترنت.
سيتعلم المشاركون كيفية اكتشاف عمليات الاحتيال الشائعة، بما في ذلك علامات التحذير من الاحتيال عبر الإنترنت والتصيد الاحتيالي وغيرها من عمليات الاحتيال عبر الإنترنت.
مستعدون؟
ابدأوا الدرس
يمكن أن يكون الاتصال بالإنترنت للتسوق والتفاعل مع الناس أمرًا ممتعًا ومفيدًا وأسهل طريقة لإنجاز المهام. على الرغم من أن هذه التفاعلات والاتصالات عبر الإنترنت يمكن أن تكون ممتعة وتجعل الحياة أسهل، إلا أنه من المهم أن تدرك أنه ليس كل الاتصالات والأشخاص هم كما يبدون إليك أو ليسوا مثلما يظهرون. سيساعدك هذا الدرس على تعلم اكتشاف السلوك الاحتيالي المحتمل.
عمليات الاحتيال هي إجراءات يمكن استخدامها لخداع شخص ما للحصول على أموال أو معلومات سرية.
يمكن أن تحدث عمليات الاحتيال بعدة طرق، بما في ذلك من خلال تطبيقات المواعدة عبر الإنترنت والبريد الإلكتروني ومواقع التواصل الاجتماعي والمكالمات الهاتفية والرسائل النصية وحتى الرسائل التقليدية أو المستندات الأخرى.
عمليات الاحتيال الشائعة عبر الإنترنت
في هذا القسم، ستتعرف على كل نوع من أنواع الاحتيال الشائعة. ستتعلم أيضًا تقنيات مفيدة لاكتشاف عملية احتيال وما يجب فعله عندما تصادف هذه العمليات عبر الإنترنت.
التصيد الاحتيالي هو نوع من عمليات الاحتيال التي تخدع الأشخاص لمشاركة معلومات تسجيل الدخول أو معلوماتهم الشخصية. يمكن أن يأتي التصيد الاحتيالي في شكل رسائل بريد إلكتروني ورسائل نصية ومكالمات هاتفية ومنشورات على وسائل التواصل الاجتماعي، على سبيل المثال لا الحصر. قد تبدو الرسائل أو رسائل البريد الإلكتروني وكأنها من شركة حقيقية تعرفها أو تثق بها، مثل بنك أو متجر عبر الإنترنت أو موقع للتواصل الاجتماعي أو شركة توصيل طرود أو إدارة حكومية. يُعرف التصيد الاحتيالي المرتكب عن طريق النصوص باسم "الاحتيال عبر الرسائل النصية القصيرة"، ومن خلال المكالمة الهاتفية باسم "الاحتيال عبر الالمكالمات الهاتفية".
قد تستخدم رسائل التصيد الاحتيالي الاستراتيجيات التالية لدفع الأشخاص على النقر فوق رابط أو فتح ملف مرفق أو مشاركة معلومات تسجيل الدخول أو المعلومات الشخصية:
الإنتحال الإلكتروني هو عندما ينشئ المخادع حسابًا أو هوية مزيفة لخداع الناس للاعتقاد بأنهم يتحدثون إلى شخص حقيقي.
بعض العلامات التي تدل على أن الرسالة قد تكون خدعة تصيد احتيالي:
تتضمن بعض عمليات الاحتيال المالية الشائعة الضرائب، والجمعيات الخيرية، والميراث، واليانصيب، والتبرع، والقروض، والسوق، وغيرها من عمليات الاحتيال في الدفع.
في العديد من عمليات الاحتيال هذه، يتصل بك شخص يدعي أنه من مؤسسة مالية أو مؤسسة حكومية عبر الهاتف أو الرسائل النصية أو البريد الإلكتروني أو يترك لك رسالة تفيد بأنك مدين بالضرائب أو بأموال أخرى. قد يقولون إنه إذا لم تدفع الرصيد المستحق على الفور، فسيتم اتخاذ إجراء قانوني ضدك. فيما يلي قائمة ببعض عمليات الاحتيال الشائعة ولكن هناك أنواع جديدة من عمليات الاحتيال التي تظهر بانتظام، لذا يجب عليك دائمًا توخي الحذر.
أنواع الحيل المالية الشائعة
ممتاز!
لقد أتممتُم الدرس.
سيتعرف الطلاب على الأدوات والسمات المختلفة التي تدعم التجارب المناسبة للفئة العمرية عبر الإنترنت.
عرض الصفحة
سيتعلّم المشاركون كيف يمكن للمراهقين التحكّم في وقتهم على الإنترنت، واستخدام الأدوات التي تشجّعهم على القيام بذلك بصورة إيجابية وأكثر تنظيمًا على وسائل التواصل الاجتماعي.
عرض الصفحة
على مدى السنوات القليلة الماضية، طورنا عدة سمات لمساعدة الجميع - بما فيهم المراهقين - على التحكّم في تجربتهم بشكل أفضل. ويشمل هذا التحكم فيمن يمكنه التواصل معهم أو التعليق على منشوراتهم ونوع اللغة التي يرغبون في رؤيتها. تم تصميم العديد من هذه الأدوات بفضل الآراء المباشرة للمراهقين.
عرض الصفحة
سيتعلم المشاركون عن ضمان السن.
عرض الصفحة
يتمكن الطلاب من تحديد العلامات الأساسية للمحتوى تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي، وفهم سبب أهمية هذه المهارة.
عرض الصفحة
يفهم الطلاب المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي من خلال أمثلة وتشبيهات قريبة من واقعهم الثقافي والحياتي.
عرض الصفحة
يختبر الطلاب الذكاء الاصطناعي كأداة إبداعية، ويفهمون في الوقت نفسه حدوده وحاجته للتوجيه البشري.
عرض الصفحة
يتمكّن الطلاب من تقييم سيناريوهات استخدام الذكاء الاصطناعي واتخاذ قرارات أخلاقية بشأن استخدامه في حياتهم الأكاديمية والاجتماعية.
عرض الصفحة
سيتعرف الطلاب على الأدوات والسمات المختلفة التي تدعم التجارب المناسبة للفئة العمرية عبر الإنترنت.
عرض الصفحة
سيتعلّم المشاركون كيف يمكن للمراهقين التحكّم في وقتهم على الإنترنت، واستخدام الأدوات التي تشجّعهم على القيام بذلك بصورة إيجابية وأكثر تنظيمًا على وسائل التواصل الاجتماعي.
عرض الصفحة
على مدى السنوات القليلة الماضية، طورنا عدة سمات لمساعدة الجميع - بما فيهم المراهقين - على التحكّم في تجربتهم بشكل أفضل. ويشمل هذا التحكم فيمن يمكنه التواصل معهم أو التعليق على منشوراتهم ونوع اللغة التي يرغبون في رؤيتها. تم تصميم العديد من هذه الأدوات بفضل الآراء المباشرة للمراهقين.
عرض الصفحة
سيتعلم المشاركون عن ضمان السن.
عرض الصفحة
يتمكن الطلاب من تحديد العلامات الأساسية للمحتوى تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي، وفهم سبب أهمية هذه المهارة.
عرض الصفحة
يفهم الطلاب المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي من خلال أمثلة وتشبيهات قريبة من واقعهم الثقافي والحياتي.
عرض الصفحة
يختبر الطلاب الذكاء الاصطناعي كأداة إبداعية، ويفهمون في الوقت نفسه حدوده وحاجته للتوجيه البشري.
عرض الصفحة
يتمكّن الطلاب من تقييم سيناريوهات استخدام الذكاء الاصطناعي واتخاذ قرارات أخلاقية بشأن استخدامه في حياتهم الأكاديمية والاجتماعية.
عرض الصفحة