نظرة عامة على الدرس
سيتعلم المشاركون أنواعًا مختلفة من البيانات والمعلومات الشخصية التي يمكن مشاركتها عبر الإنترنت، لا سيما من خلال منصات وسائل التواصل الاجتماعي.
سيتعلم المشاركون أنواعًا مختلفة من البيانات والمعلومات الشخصية التي يمكن مشاركتها عبر الإنترنت، لا سيما من خلال منصات وسائل التواصل الاجتماعي.
مستعدون؟
ابدأوا الدرس
تشير الخصوصية عمومًا إلى التحرر من التطفل ولكن يمكن أن تختلف على نطاق واسع بناءً على الاختيار الشخصي والسياق الثقافي
تشمل الخصوصية حق أي شخص في التحكم في وقت وكيفية مشاركة معلوماته الشخصية. تشمل الخصوصية أيضًا من تتم مشاركة المعلومات معه وكيفية استخدامها من قبل الحكومة و/ أو الشركات و/ أو الأشخاص الآخرين.
عبر الإنترنت، تشمل الخصوصية حق الفرد في التحكم في البيانات الشخصية والمحتوى الرقمي
تمتلك العديد من الخدمات عبر الإنترنت سياسات خصوصية تقدم معلومات للجمهور حول المعلومات الفردية التي يتم جمعها وكيفية استخدام هذه المعلومات الفردية. بالنسبة للعديد من الخدمات، نشجعك على قراءة هذه السياسات وشروط الخدمة والموافقة عليها قبل الاشتراك.
بالإضافة إلى ذلك، قد يكون لدى الأشخاص أفكار مختلفة حول الخصوصية عندما يتعلق الأمر بأنواع معينة من المعلومات الشخصية أو جماهير معينة أثناء دراستك لهذه الوحدة، فكر في تعريفك الشخصي للخصوصية. سيكون لديك فرصة في نهاية الوحدة للتفكير في هذا الموضوع.
ممتاز!
لقد أتممتُم الدرس.
سيتعرف الطلاب على الأدوات والسمات المختلفة التي تدعم التجارب المناسبة للفئة العمرية عبر الإنترنت.
عرض الصفحة
سيتعلّم المشاركون كيف يمكن للمراهقين التحكّم في وقتهم على الإنترنت، واستخدام الأدوات التي تشجّعهم على القيام بذلك بصورة إيجابية وأكثر تنظيمًا على وسائل التواصل الاجتماعي.
عرض الصفحة
على مدى السنوات القليلة الماضية، طورنا عدة سمات لمساعدة الجميع - بما فيهم المراهقين - على التحكّم في تجربتهم بشكل أفضل. ويشمل هذا التحكم فيمن يمكنه التواصل معهم أو التعليق على منشوراتهم ونوع اللغة التي يرغبون في رؤيتها. تم تصميم العديد من هذه الأدوات بفضل الآراء المباشرة للمراهقين.
عرض الصفحة
سيتعلم المشاركون عن ضمان السن.
عرض الصفحة
يتمكن الطلاب من تحديد العلامات الأساسية للمحتوى تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي، وفهم سبب أهمية هذه المهارة.
عرض الصفحة
يفهم الطلاب المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي من خلال أمثلة وتشبيهات قريبة من واقعهم الثقافي والحياتي.
عرض الصفحة
يختبر الطلاب الذكاء الاصطناعي كأداة إبداعية، ويفهمون في الوقت نفسه حدوده وحاجته للتوجيه البشري.
عرض الصفحة
يتمكّن الطلاب من تقييم سيناريوهات استخدام الذكاء الاصطناعي واتخاذ قرارات أخلاقية بشأن استخدامه في حياتهم الأكاديمية والاجتماعية.
عرض الصفحة
سيتعرف الطلاب على الأدوات والسمات المختلفة التي تدعم التجارب المناسبة للفئة العمرية عبر الإنترنت.
عرض الصفحة
سيتعلّم المشاركون كيف يمكن للمراهقين التحكّم في وقتهم على الإنترنت، واستخدام الأدوات التي تشجّعهم على القيام بذلك بصورة إيجابية وأكثر تنظيمًا على وسائل التواصل الاجتماعي.
عرض الصفحة
على مدى السنوات القليلة الماضية، طورنا عدة سمات لمساعدة الجميع - بما فيهم المراهقين - على التحكّم في تجربتهم بشكل أفضل. ويشمل هذا التحكم فيمن يمكنه التواصل معهم أو التعليق على منشوراتهم ونوع اللغة التي يرغبون في رؤيتها. تم تصميم العديد من هذه الأدوات بفضل الآراء المباشرة للمراهقين.
عرض الصفحة
سيتعلم المشاركون عن ضمان السن.
عرض الصفحة
يتمكن الطلاب من تحديد العلامات الأساسية للمحتوى تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي، وفهم سبب أهمية هذه المهارة.
عرض الصفحة
يفهم الطلاب المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي من خلال أمثلة وتشبيهات قريبة من واقعهم الثقافي والحياتي.
عرض الصفحة
يختبر الطلاب الذكاء الاصطناعي كأداة إبداعية، ويفهمون في الوقت نفسه حدوده وحاجته للتوجيه البشري.
عرض الصفحة
يتمكّن الطلاب من تقييم سيناريوهات استخدام الذكاء الاصطناعي واتخاذ قرارات أخلاقية بشأن استخدامه في حياتهم الأكاديمية والاجتماعية.
عرض الصفحة